Français Langue 8 – Période 1

Bonjour tout le monde,

Aujourd’hui, voici ce qui a été fait en classe.

1- Un Kahoot pour réviser des verbes au présent et aussi travailler sur nos étapes pour connaître le sujet du verbe – Voir le kahoot au lien suivant: https://play.kahoot.it/#/k/687fb282-d279-46ba-9e82-b36482c40bb0

2- Vous avez reçu une feuille de vérification pour votre histoire. Vous devez utiliser la feuille suivante en relisant votre histoire pour l’améliorer et aussi trouver vos fautes – Cliquez sur le lien suivant pour accéder à votre feuille de vérification : Liste de vérification – Histoire

3- Vous avez reçu votre rubrique d’évaluation, celle que je vais utiliser pour votre histoire en classe. Cliquez sur le lien suivant pour y accéder Rubrique Histoire – Horreur

Avec cette rubrique, vous devez vous auto-évaluer. Utilisez un surligneur pour indiquer où vous vous trouvez sur la grille. Lorsque je corrigerai votre copie, on pourra comparer.

4- Votre version finale est pour Mercredi 7 novembre au début du cours. Vous devez remettre les documents suivants, dans l’ordre:

  • Schéma narratif de votre histoire (relisez la version finale de votre histoire et faites le schéma narratif, comme vu en classe)
  • Brouillon #1 – avec ou sans les 5 sens
  • Brouillon #2 – avec les sens
  • Feuille de vérification remplie
  • Version finale (avec un titre clair et votre nom)
  • Rubrique d’évaluation

À bientôt 😉

Exumé

 

 

 

Sciences humaines 8 – Langue 8

Bonjour tout le monde,

Voici ce qu’il faut faire pour les prochains cours

Mercredi 17 octobre 2018

Langue 8 – Préparation pour votre quiz 5. Vous avez déjà la liste des verbes dans le document suivant Conjugaison_Trimestre1_1819

Jeudi 18 octobre 2018

Sciences humaines 8 – Finir votre carte de l’Europe

Langue 8 – Période 7 – commencer votre histoire, situation initiale (vous faites votre pre-test en classe)

Langue 8 – Période 8 – commencer votre histoire, situation initiale (vous faites votre pre-test en classe)

À bientôt

8ème année – Sciences Humaines et Langue – Période 5, 7 et 8

Bonjour tout le monde,

Voici ce qui a été fait en classe aujourd’hui.

Période 5

Nous avons vu quelles sont les différentes catégories qu’on peut utiliser pour aborder une société. RECIPE

Voici les images de vos notes

Pour Mercredi, vous devez finir le document avec les différents paragraphes à structurer. https://monsieurexume.files.wordpress.com/2017/10/pc3a9riode-8.docx

Période 7 et 8

Vous avez votre 3ème quiz de grammaire

Et également votre document audio à envoyer par courriel (monsieurexume@gmail.com) – vous devez lire votre texte et le sauvegarder avec le nom suivant petitgarcon-prénom-P7 ou P8

Vous serez évalué sur votre

  • débit
  • prononciation
  • respect de la ponctuation
  • intonation

À bientôt

 

Sciences humaines 8 – Objectifs mondiaux

Bonjour tout le monde,

En classe aujourd’hui (25 septembre) nous avons commencé notre paragraphe sur les objectifs mondiaux.

Vous avez reçu le document suivant Paragraphe – objectifs mondiaux. Nous avons aussi dit qu’il fallait un maximum de 300 mots. Votre travail pour le prochain cours est d’écrire votre brouillon de paragraphe.

Nous avons travaillé sur la structure du paragraphe.

img_00003.jpg

Structure de paragraphe pour objectifs mondiaux

En cliquant sur le lien suivant vous trouverez une photo de la structure vue en classe pour votre travail et aussi des exemples de paragraphe sur les objectifs mondiaux : https://monsieurexume.com/sciences-humaines-8/ecriture-paragraphe/  

Voici la liste des outils (tools) nécessaires pour écrire votre paragraphe

À bientôt 😉